Őszi land art

Nem kell hozzá más, csak egy rövid séta, néhány lehullott levél, termés, kavics és egy ötlet. Az őszi természet ilyenkor tele van színekkel, formákkal és érdekes felületekkel. Ezekből a legjobb a közös alkotás. Mi rajzórán próbáltuk ki ezt az ötödikesekkel.

A land art a természetben található anyagokból létrehozott művészeti alkotás. Levelekből, ágakból, kövekből, magokból vagy termésekből készülhetnek minták, spirálok, körök, szimmetrikus alakzatok, de akár egészen szabad formák is. Nem kell hozzá ragasztó, festék vagy különleges eszköz: maga a természet adja az alapanyagokat.

Az ilyen alkotások általában nem maradnak meg sokáig. A szél elfújja a leveleket, az eső elmossa, a természet lassan visszaveszi, amit kölcsönadott. Szerintem éppen ez az egyik legérdekesebb része.

Ezek születtek a tanórán. Szerintem klasszak!

Hozzávalók: különböző színű és formájú lehullott levelek, termések, kavicsok, ágak, gallyak és egy sík felület, ahol kényelmesen dolgozhattok. Ennyi elég is. Nem kell előre meghatározni, pontosan milyen alapanyagokkal dolgozzatok. Érdemes megnézni, mit találtok a séta során, és ahhoz igazítani az ötletet. Én magam is majdnem minden őszi kirándulás alkalmával megállok készíteni egyet, mert jó móka.

Rajzóra a szabadban – vagy egy kreatív délután otthon

A land art azért is jó közös program, mert nem egy előre meghatározott végeredmény felé kell haladni. Nincs szükség sablonra, és mindenki szabadon alkothat. Valaki a szimmetrikus mintákat szereti, más inkább szabadon rendezi egymás mellé a színeket és formákat. Egyik megoldás sem jobb a másiknál.

A közös alkotásban az is jó, hogy közben egészen más dolgok kerülnek előtérbe, mint egy tantermi feladatnál. Figyelni kell a környezetünkre, észrevenni az apró különbségeket, megtalálni, mi illik össze, és kitalálni, hogyan lesz a sok különálló darabból egy egész. Közben mozgunk, gyűjtögetünk, válogatunk, ötletelünk, és persze megbeszéljük, ki mit képzel el.

Az ilyen tevékenységekben a gyerekek nemcsak alkotnak, hanem tapasztalatokat is szereznek. Megtapasztalják az anyagok súlyát, formáját, felületét, a színek és a minták kapcsolatát, és azt is, milyen együtt létrehozni valamit. Nem kell minden percnek külön célt adni, és nem kell feltétlenül hazavinni egy kész tárgyat sem. Néha elég maga a keresgélés, a kísérletezés és az, hogy közben együtt vagyunk.

Az ősz ehhez különösen jó terep, ahol a gyerekek felfedezhetik, hogyan alakul át a környezet és egy kicsit lelassulhatnak a természet ritmusához.

További őszi ötletek ITT.